être Français en 2006

 Pour l’avenir de nos enfants, il est important de prendre deux éléments forts en considération :

            - Redonner la priorité à l’éducation :

De l’éducation du peuple donc du jeune enfant dépend tout le reste . Il est     indispensable de  lui donner des repères solides , ce que famille et école ont souvent  négligé depuis 1968, faisant fi du vieux « principe d’autorité », base du respect de « l’autre », indissociable de toute vie en société. Cela suppose une profonde réorganisation du système éducatif public qui passe par une révision des mentalités des enseignants car ils n’ont souvent pas eu la formation adéquate et surtout les aides dont ils avaient besoin pour mener à bien leur tâche plurielle d’éducateurs et non uniquement de transmetteurs de savoir . L’enjeu est énorme et les effets ne peuvent être validés qu’à long terme. Il convient donc d’entreprendre ces changements sans délai . .

      -  Tirer parti, sans démagogie et sans xénophobie, de la diversité culturelle et    raciale:

La réalité contemporaine est illustrée par le match de football du « mondial » et la majorité « de couleur » des joueurs qui ont provoqué un engouement sans précédent. Il faut accepter de bien les regarder en face et  bien au-delà du ballon qu’ils savent pousser . C’est un fait, la France, comme la plupart des sociétés occidentales, est multiculturelle, multiethnique et même multiconfessionnelle .Certes, c’est un bouleversement anthropologique, mais il faut comprendre que l’ouverture de nos frontières  en 1976 , a signifié l’irruption des « autres » et de leur différence au coeur de nos cités et de nos consciences. Jadis, seuls, les plus « aventuriers » d’entre nous, conviés par notre pays à partir, se confrontaient à ces contradictions, au-delà des mers et des frontières, notamment dans l’ancien système colonial. Mais aujourd’hui : « le dehors est arrivé chez nous .. Que nous le voulions ou non, nous serons pluriels et métis »* .

C’est une grande richesse humaine, nouvelle, à accepter et à conjuguer avec la nôtre tout en préservant notre patrimoine culturel. L’exercice est ardu,  souvent douloureux et différencié dans le temps pour les nostalgiques d’un passé pourtant définitivement révolu.. Cette mutation sociale est significative de profonds changements dans nos habitudes, nos comportements et notre vision de l’avenir .

Gare aux hommes politiques qui ne le comprendraient pas : demain, il sera trop tard ! .

       Odette Trupin

* « une autre France » :Jean-Claude Guillebaud  « sud-ouest dimanche » 9 juillet 2006